編導(dǎo)戲劇故事基本元素之語言
編導(dǎo)語言概述;
語言是指人物對話的書面文字形式,是簡單性的口頭語言,而不是動作語言,人物的對話要盡可能地簡練生動,符合人物的性格,對話不宜過多,能透露出人物所要表達(dá)的意思即可,要注意人物講話的對象和環(huán)境,講話的語氣和態(tài)度,亦可運(yùn)用雙關(guān)語、比喻、潛臺詞,不宜把把意思說的過于直白透徹,書寫和講故事時,要注意語言的準(zhǔn)確和精練。不要用解釋性的語言,盡量使用描述性的語言,也要避免使用過于抽象的描述。
編導(dǎo)影視語言中的對白:
對白的創(chuàng)作必須符合影視的基本屬性(物質(zhì)現(xiàn)實(shí)的復(fù)原)
一、十不要
過于直截了當(dāng);過于零碎;過于重復(fù);過于冗長;過于雷同;過于呆板;過于敏銳;過于內(nèi)省;過于缺乏連貫性;過于虛假。
二、影視對白創(chuàng)作中的“十要”
1.有目的地說——充滿人物的欲望。
2.對話要有延續(xù)(生長)性,即有話可接,對話畢竟是影視劇的主要組成部分。
3.有對象地說——對話性
4.有沖突——對話人的不同立場、身份、目的與愿望之間的對抗性。
5.有潛臺詞——言外之意(《激情拉丁舞》《激情燃燒的歲月》)
6.口語化——你寫的對白是用來說的,不是讀的。
7.經(jīng)常被打斷——還原對話的生活感。
8.切入新話題——自然地拓展故事情節(jié)(斷與連)
9.關(guān)鍵詞/句——每一小節(jié)話中提煉出哪一個詞最有分量
10.人物一定要講他自己的話,即符合特定的性格、性別、出身、教養(yǎng)、職業(yè)、年齡與所處的具體環(huán)境,千萬不能讓觀眾只聽見一種聲音(劇作者的聲音)
11.對話要有必然性——即要有助于推動情節(jié)發(fā)展、揭示人物性格,但是也不能露骨地交代情節(jié)、背景、性格,這是有矛盾的。辦法是給自己提問題,這句話是不是非說不可,是不是人物必然說的。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在校考前,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。