編導(dǎo)藝考考試中要注意什么?
2022-05-29
來源：中影人教育
編導(dǎo)專業(yè)是藝術(shù)類專業(yè)的一種，每年選擇編導(dǎo)專業(yè)的藝考生都不少，編導(dǎo)藝考的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈的。那么，編導(dǎo)藝考考試中要注意什么呢?下面是中影人教育老師整理的關(guān)于編導(dǎo)藝考考試中需要注意的地方，僅供大家參考。
一、編導(dǎo)藝考考試中要注意什么?
1、編講故事
考官會(huì)事先讓你抽簽，按照題簽上提供的條件(如詞語(yǔ)或物件)，生發(fā)出故事的情節(jié).編出一段有聲有色、有頭有尾的故事來。故事情節(jié)要有情趣、有意義，不能平鋪直敘，而是要一波三折，跌宕起伏，引人人勝。
2、命題方式
①、概念命題，是指以一個(gè)或多個(gè)詞語(yǔ)概念為題，請(qǐng)考生編故事。命題的詞語(yǔ)有的形象性很強(qiáng)。例如，一張請(qǐng)假條、鄰居、一張彩票等。
②、形象命題，指的是用實(shí)物、美術(shù)作品、音樂、音響、影視片斷等多種藝術(shù)形象來命題。例如：茶杯一鞋子一金魚、鮮花一自行車一臺(tái)燈。
3、命題故事的注意事項(xiàng)
①、處理好人物和人物的關(guān)系。人物，是故事的載體，故事是在人物身上發(fā)生的。要根據(jù)命題中的規(guī)定想象設(shè)置人物。人物要有比較明確的個(gè)性，其個(gè)性要符合命題的規(guī)定。
�、�、故事定要有情節(jié)。情節(jié)，就是事情的發(fā)展過程。也就是沿著時(shí)間線變化，出現(xiàn)新情況。簡(jiǎn)單說，編出的故事要有“開頭一發(fā)展過程一結(jié)尾”這樣的過 程。
�、邸⒐适露ㄒx予懸念。什么是懸念呢如果我們向高遠(yuǎn)處拋一顆石子，在石子落地之前人們會(huì)一直不安定，心是懸著的，到石子落地有聲，心中才會(huì)感到踏實(shí)。故事中的懸念就像拋在空中的石子那樣，讓人心懸期待著。
4、回答考官提問
問題一般都很簡(jiǎn)單.考查方式由考生臨時(shí)抽取題目，或是由考官隨意提問。在回答時(shí)，可以略思考片刻，想好了再說，但不能拖的時(shí)間太長(zhǎng)，不會(huì)回答時(shí)可直接告訴考官，不要不懂裝懂，信口開河。有時(shí)考官會(huì)問一些技巧性問題，考生應(yīng)反應(yīng)敏捷，巧妙回答。答題時(shí)不要支支吾吾，語(yǔ)焉不詳，一定要表達(dá)清楚。
5、自我介紹
為了面試的公正客觀一般在高考面試中，是不允許考生暴露自己的姓名、學(xué)校等自然情況的。我們應(yīng)充分將自己的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來，比如你過去的一些值得驕傲的經(jīng)歷，你的特長(zhǎng)、興趣、愛好、理想等:同時(shí)要做到態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛.富于特點(diǎn)和個(gè)性。不要片面追求文采和哲理，空洞抒情，自我陶醉。時(shí)間一般以半分鐘到一分鐘為宜。通過自我介紹可以給考官留下第一印象。
6、才藝展示
可根據(jù)自己的興趣愛好和長(zhǎng)處選擇展示項(xiàng)目，聲樂、舞蹈、戲曲、小品、書法、器樂、武術(shù)均可.但要揚(yáng)長(zhǎng)避短，不求面面俱到.只求重點(diǎn)突出。
好了，看到這里，關(guān)于編導(dǎo)藝考考試中要注意什么?的內(nèi)容就全部為大家介紹完了，希望以上內(nèi)容能幫助到大家，如果大家還有編導(dǎo)藝考方面的問題，可繼續(xù)關(guān)注本站了解更多資訊!
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在�？记�，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2022年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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美術(shù)專業(yè)
專業(yè)測(cè)評(píng)
