淺談表演藝術(shù)創(chuàng)作之內(nèi)心視象與言語(yǔ)動(dòng)作
斯氏要求演員,要把所有的潛臺(tái)詞及內(nèi)心獨(dú)白與內(nèi)心對(duì)白,都要建立起具體的連續(xù)插畫(huà)式的內(nèi)心視象。猶如在腦子里放電影,有時(shí)需要定格,有時(shí)需要流動(dòng)。由于這些內(nèi)心影片是想象的產(chǎn)物,所以不管你重復(fù)多少次,都不會(huì)厭煩,只會(huì)愈想愈有興致,內(nèi)容愈加豐富,愈具新鮮感與吸引力。這些動(dòng)作表象、圖形表象、符號(hào)表象的呈現(xiàn),最主要目的是要通過(guò)內(nèi)心視象來(lái)刺激演員的情緒,使這些情緒合乎角色的情感邏輯和順序。所謂賦予臺(tái)詞以活的生命,就是在進(jìn)行對(duì)白過(guò)程中,彼此懂得用交換視象的方法來(lái)誘發(fā)情緒,而這一點(diǎn)正是內(nèi)心視象的特殊功能。
言語(yǔ)交流:
斯氏認(rèn)為,“我們的天性是這樣安排的,當(dāng)我們和別人進(jìn)行言語(yǔ)交流的時(shí)候,我們開(kāi)頭是以內(nèi)心視覺(jué)見(jiàn)到所談的東西,然后才說(shuō)出我們所見(jiàn)到的。如果我們?cè)诼?tīng)著別人說(shuō)話,那么我們就是先以耳朵來(lái)領(lǐng)會(huì)對(duì)我們所說(shuō)的,然后才以眼睛見(jiàn)到我們聽(tīng)到的”。
聽(tīng),在我們的語(yǔ)言中是意味著見(jiàn)到所說(shuō)的,而說(shuō),就等于在描繪視象。
話語(yǔ)對(duì)于演員不單純是音響,而是形象的刺激物。因?yàn)楫?dāng)你們?cè)谖枧_(tái)上進(jìn)行言語(yǔ)交流的時(shí)候,與其說(shuō)是對(duì)耳朵說(shuō)話,不如說(shuō)是對(duì)眼睛說(shuō)話。
……我們需要的不是普通的,而是帶插畫(huà)的劇本和角色的潛臺(tái)詞。
內(nèi)心視象會(huì)創(chuàng)造出氣氛,氣氛會(huì)激起相應(yīng)的情感。
概括起來(lái)講,從頭到尾都是一個(gè)內(nèi)心視象問(wèn)題。言語(yǔ)交流的實(shí)質(zhì),就是你把視象灌輸給對(duì)方,從而感染對(duì)方;反過(guò)來(lái),是對(duì)方把視象灌輸給你,從而感染了你。彼此都是盡最大努力鉆進(jìn)對(duì)方的靈魂深處,想了解點(diǎn)什么,攫取些什么,改變點(diǎn)什么。只要積極地做,有無(wú)成效,決定在于劇本所規(guī)定的故事情節(jié),你自己作不了主。重要的是你要達(dá)到目的的意向,以及灌輸視象給對(duì)方的企圖,你的意向和企圖愈積極,你的言語(yǔ)動(dòng)作性就愈強(qiáng)。
最后斯氏重申:
動(dòng)作——真實(shí)的、有效的、恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作,是創(chuàng)作中最主要的東西,因而也是言語(yǔ)中最主要的東西!
說(shuō)話就是動(dòng)作。這種動(dòng)作是由于把自己的視象灌輸給別人這個(gè)任務(wù)而產(chǎn)生的。別人是否看到這些視象,這并不重要。天性和下意識(shí)會(huì)去照顧這一點(diǎn)。你的工作在于想望灌輸,而想望就產(chǎn)生了動(dòng)作。
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開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
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課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在校考前,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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精品小課
開(kāi)班時(shí)間:在校期間
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