學(xué)習(xí)影視表演專業(yè)的好處你知道么
學(xué)習(xí)影視表演能全方位激發(fā)人的潛能!通過(guò)有趣的表演訓(xùn)練及規(guī)定情景中的角色扮演,能提高學(xué)習(xí)者的語(yǔ)言表達(dá)力、肢體表現(xiàn)力;能培養(yǎng)敏銳的觀察力、反應(yīng)力與超強(qiáng)的模仿力組織能力;還能激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造力,培養(yǎng)注意力集中,建立強(qiáng)大的自信心,提高文學(xué)理解能力等等,總的來(lái)說(shuō)影視表演專業(yè)是集表演學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多種學(xué)科于一身的藝術(shù)專業(yè)。
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)表演可以全方位激發(fā)人的潛能!通過(guò)表演學(xué)習(xí):
1、能提高語(yǔ)言表達(dá)能力,能夠自信大膽的說(shuō)話!
2、能提高肢體協(xié)調(diào)能力,能夠自如的在舞臺(tái)上表演!
3、能提高各項(xiàng)素質(zhì),包括想象力、創(chuàng)造力、模仿力等!
4、能提高人際交往能力,社交能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力!
5、能提高藝術(shù)素養(yǎng),陶冶情操!
6、能提高閱讀及復(fù)述講故事的能力!
7、能提高識(shí)字水平和即興口語(yǔ)表達(dá)能力!
8、能提高孩子的思想道德,真真正正讓學(xué)習(xí)者學(xué)會(huì)禮儀、道德!
9、能提高學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)能力,獨(dú)立能力!
影視表演是集表演學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多種學(xué)科于一身的藝術(shù)專業(yè)。通過(guò)表演互動(dòng),讓學(xué)習(xí)者更加熱愛生活,增強(qiáng)社交自信,掌握表演技巧,提高了自我修養(yǎng)。學(xué)習(xí)表演的人會(huì)在不知不覺中讓自己變的更加富有個(gè)性魅力,比學(xué)習(xí)之前更加吸引別人!
表演不僅是一項(xiàng)藝術(shù)技能,而是真正改變自我思想境界的工具!也可以說(shuō),是改變自己人生的工具!世界很多著名大學(xué)把表演學(xué)列為必修科目,目的是讓學(xué)生們通過(guò)虛擬情景中的角色扮演獲得對(duì)人類復(fù)雜情感的認(rèn)知:朋友間、同事間、上司與下屬、伙伴與對(duì)手、好人與壞人、愛人與仇人、熟悉與不熟悉的人、親情、友情、愛情等等。
通過(guò)表演訓(xùn)練提高肌體及情感的自我控制,提高臨場(chǎng)不亂的心理素質(zhì)與社交自信,掌握即興適應(yīng)、駕馭交流、換位思考的能力,獲得對(duì)人生和生命的理解!
學(xué)習(xí)影視表演專業(yè)的好處是非常多的。在我國(guó)大部分地區(qū)對(duì)表演專業(yè)很多人認(rèn)為,表演只有專業(yè)從事文藝才需要訓(xùn)練。其實(shí),演技訓(xùn)練與語(yǔ)言訓(xùn)練對(duì)于任何人都有極大的價(jià)值。由于影視表演專業(yè)這門課程沒有全面普及起來(lái)!那么,接下來(lái)我們就來(lái)看下對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō)影視表演專業(yè)藝考考試的內(nèi)容都是什么:
1.聲樂
影視表演專業(yè)藝考聲樂考試主要是考察考生嗓音以及音準(zhǔn)、節(jié)奏等方面的情況,考生可以事前準(zhǔn) 備一兩首歌曲,通過(guò)演唱,使考官對(duì)考生的嗓音條件有一個(gè)基本的了解?荚囍校有模仿節(jié)奏練習(xí)、音階、和聲的練習(xí)。
2.臺(tái)詞
影視表演專業(yè)藝考到臺(tái)詞考試的時(shí)候,考生可以事先準(zhǔn)備一段詩(shī)歌、散文、故事、寓言或者話劇、電影中的一段獨(dú)白?脊偻ㄟ^(guò)考生的朗誦,考察考生的聲音條件和語(yǔ)音的規(guī)范程度、清晰度,對(duì)作品思想內(nèi)容的理解能力,對(duì)作品意境和人物形象的感受能力、表現(xiàn)能力。除此之外,考官可能會(huì)針對(duì)考生語(yǔ)言和聲音上的問題,即興出題考察考生。
1)正音練習(xí):針對(duì)一些考生的地方口音z、c、s、和zh、ch、sh不分,或者l和n不分、或者字不正、腔不圓的情況,當(dāng)場(chǎng)給出一段相關(guān)的練習(xí),如一篇短文或者一段繞口令,讓考生朗讀。
2)感覺練習(xí):有些考生由于地方方言習(xí)慣性地讀錯(cuò)了字,考官在一旁一經(jīng)示范,考生馬上能夠聽出正誤,并能當(dāng)即改正。這一關(guān),對(duì)那些聽不出正誤或者聽出正誤又改不過(guò)來(lái),錯(cuò)誤習(xí)慣根深蒂固的考生,是一個(gè)不小的考驗(yàn)。
3)強(qiáng)弱聲練習(xí):考官要求考生通過(guò)改變音量,模擬對(duì)十個(gè)人講話、對(duì)一百個(gè)人講話、對(duì)上千個(gè)人講話。或者讓考生模擬叫二樓的人、叫六樓的人、叫十樓的人。通過(guò)音量的改變,考察考生聲音的張力。
4)即興練習(xí):考官當(dāng)場(chǎng)給定詩(shī)歌、散文、故事、獨(dú)白等小片斷,考生稍做準(zhǔn)備,當(dāng)場(chǎng)朗誦,以此考察考生各方面的真實(shí)情況。
3.形體
影視表演專業(yè)藝考形體考試的主要內(nèi)容包括:
1)基本形態(tài)和基本條件的考察:通過(guò)正常的站立、下蹲、踢腿、下腰、跳躍等基本動(dòng)作,看考生的基本形態(tài)是否端正,有無(wú)生理缺陷,同時(shí)還要求,要有基本的輕度和力度。
2)一般造型練習(xí):要求考生聽擊掌號(hào)令,每拍一掌做一個(gè)造型,再聽見掌聲立即改變?cè)煨。令行禁止,反?yīng)要快,造型姿態(tài)不能重復(fù)也不能近似。
3)模仿動(dòng)作練習(xí):考官做一些上肢、下肢、頭部、腰部的單項(xiàng)和組合動(dòng)作,要求考生要立即模仿。
4)綜合練習(xí):要求考生通過(guò)對(duì)不同的音樂旋律、節(jié)奏的感受,展開想象,即興做動(dòng)作?疾炜忌母惺苣芰、想象能力、肢體的表現(xiàn)能力和形體的基本素質(zhì)。
4.表演
影視表演專業(yè)藝考表演考試是對(duì)考生內(nèi)外在素質(zhì)的綜合考察。除了對(duì)考生外部形象、氣質(zhì)有一 定的要求外,更主要的是對(duì)考生內(nèi)部素質(zhì)的考察,主要看考生的想象力、理解力、表現(xiàn)力、激情和應(yīng)變能力。
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。