如何掌握舞臺的注意力
①根據(jù)行動目的,選擇注意對象
如:喝了想渴水,對象一定是“水杯、水壺”,安慰受傷的她,對象一定是“她”,球迷在家看球,對象一定是“電視”。
、诟鶕(jù)行動的邏輯安排注意對象的轉(zhuǎn)換
如:吸煙,一定先掏出香煙盒,從盒中掏出一支放在嘴唇中間夾住,再打燃手中的火機,點燃香煙
③根據(jù)人物思想邏輯、性格邏輯來選擇對象
如:“與女友約會”,本來就是十分質(zhì)樸的農(nóng)村小伙子,當兵的,兩年在邊防沒見過女人,這時,他的注意對象,心里想著的是身邊的女友,可眼睛卻死死的盯住自己的雙腳 ——性格邏輯
如:“與女友約會”,輕薄男人會把注意點放在女人的身上,胸上,腿上,小市民會把注意點放在她的衣服的牌,佩戴的手飾、包等上面,通常都應把注意點放在女友臉上 ——思維邏輯
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在?记,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設(shè)在校考前,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。