影視編導(dǎo)考生如何準(zhǔn)確的分析出一部電影的主題
2019-11-28
來源：中影人教育
電影的主題是電影創(chuàng)作者的目標(biāo)追求和炅魂凈化， 通常人們理解的影片主題應(yīng)該包括如下兩個方面的層次:
1、影片的內(nèi)容或者是影片的作者力圖告訴我們什么，這一點(diǎn)我們從影片的敘事中、人物中可以清楚的看到 和感悟到，它不是抽象的符號,也不是概念的堆棚,而是體現(xiàn)在充滿視覺造型特點(diǎn)的銀屏效果上。
2、通過對電影的主題、立意及影片的整體視聽形象表達(dá)理解,我們感悟到了什么，主題雖然是影片所表達(dá)的 創(chuàng)作者對生活、 對社會的認(rèn)識、態(tài)度、情感和審美觀念，帶有明顯的個人主觀色彩和風(fēng)格樣式，但不會是純主觀化的東西，是一種個人生活的感悟。
在我們分析、討論影片主題的時候,往往為了更為深入地了解作品的主題，領(lǐng)會導(dǎo)演的創(chuàng)作意圖，應(yīng)該査閱 影片相關(guān)的文宇資料，必須做如下十個方面的準(zhǔn)備工作:
1)這部影片是改編自哪一部文學(xué)作品(名著)? 原著作品中作者表達(dá)的是一種什么樣的主題思想，時代背景，人物形象? 作品傳達(dá)了一種什么樣的精神世界和情感效果?
2)這部影片的導(dǎo)演曾經(jīng)導(dǎo)演過什么作品? 他(她)一貫的創(chuàng)作風(fēng)格是什么? 在這一一部作品中，采用什么樣的手段、方法、風(fēng)格、樣式來完成影片敘事及主題表達(dá)?
3)這部影片屬于哪一類型的風(fēng)格樣式?同一類的影片 思味都有哪些?它們之間各有什么區(qū)別?
4)描述一下,在這部影片中哪一些情節(jié)、場景、細(xì) 節(jié)對影片主題的表達(dá)有特別重要的作用?你能否做到準(zhǔn)確、生動、完整地表達(dá)出這種心理的和藝術(shù)的感覺? 影片 中哪一些東西令你激動的回味?
5)關(guān)于這部影片的事件、背景、人物及大眾傳媒的相關(guān)報道你知道多少?
6)從你個人的專業(yè)、性別、年齡、文化、修養(yǎng)、價值觀、道德觀出發(fā)，你是怎樣認(rèn)識這部電影的 ? 或者你認(rèn) 為這部影片處在一個什么樣的水平上?
7)在一個什么樣的層面上,我們認(rèn)為可以充分理解影片所要表達(dá)的東西，理解導(dǎo)演所要表達(dá)的思想，我們基 于一種什么樣的出發(fā)點(diǎn)?
8)我們在視覺生理上和審美心理上多大程度對影片產(chǎn)生認(rèn)同和共鳴?
9)影片中你認(rèn)為最優(yōu)秀的，最值得你學(xué)習(xí)的是什么? 影片中的風(fēng)格樣式、敘事構(gòu)造、造型風(fēng)格、手段方法、影像效果、人物塑造，哪一些是讓你最感興趣的東西?
10)對于這部影片除了大多數(shù)公眾的意見以外，你有什么不一樣的意見和看法? 你認(rèn)為影片中最大的不足是什么?
這十個問題，基本上可以幫助我們加深對影片的理解， 重要的是，我們觀看了影片，就要思考我們所感受，感悟到的東西，要反復(fù)地、深入地分析這種理解和感受,解釋出對主題的認(rèn)識、感受、理解的原因，主題不清楚，分析就無法透徹。
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開班時間：滾動開班
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課程特點(diǎn)：專業(yè)一對一，面對面，采用個性化教學(xué)，針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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播音主持
導(dǎo)演專業(yè)
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