編導(dǎo)筆試之色調(diào)解析
色調(diào)不是指顏色的性質(zhì),而是對(duì)畫面整體顏色的評(píng)價(jià)。
一個(gè)畫面雖然有多種顏色,但總體有一種傾向,是偏藍(lán)或偏紅,是偏暖或偏冷等等。這種顏色上的傾向就是畫面的色調(diào)。在畫面上起著主要作用,或在量上占有相當(dāng)比重的色彩稱為主色調(diào)。一般來說,色調(diào)可以分為暖色調(diào)、冷色調(diào)、中間色調(diào),暖色調(diào)是給人以溫暖感覺的顏色,包括紅色、橙色、黃色、粉紅色、褐色,給人視覺上的刺激力強(qiáng);冷色調(diào)是給人以涼爽、清涼感覺的顏色,包括青色、藍(lán)色、紫色、綠色、灰色,給人視覺上的刺激力弱,具有收縮感。
色調(diào)出現(xiàn)在影片中的幾種情況 :
a.根據(jù)主題需要,一種色調(diào)貫穿整部影片。如《黃土地》中橘黃色暖色調(diào)貫穿全片,表現(xiàn)對(duì)土地和民族歷史的情感。又如《紅高粱》中紅色暖色調(diào)貫穿了整個(gè)影片,表達(dá)主人公的勇敢和斗爭。
b.根據(jù)主題需要,一種色調(diào)貫穿一個(gè)段落。如《我的父親母親》用色彩的變化來講述故事。
c.根據(jù)主題需要,一種色調(diào)貫穿一個(gè)場(chǎng)景。
d.根據(jù)主題需要,一種色調(diào)貫穿一個(gè)鏡頭。
色調(diào)在影片中的作用:
a.渲染環(huán)境,營造氛圍,表現(xiàn)人物的心境
b.表達(dá)作者的思想情感和作品的主題
c.抒情
d.形成影片的風(fēng)格
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。