考編導角色臺詞,你還需要知道這些
臺詞是劇作家刻畫人物的基本手段也是演員塑造形象的重要依據(jù),演員對劇本臺詞的處理就是要把劇作家寫在紙上的死的文字,通過演員自己在聲音色彩、氣息運用、語調語勢、速度節(jié)奏上的處理,使之成為舞臺上的活的,富有性格化的人物語言,因此演員對臺詞處理的好壞,與他塑造的舞臺形象是否鮮明、生動有著十分密切的關系。
角色臺詞的處理包括演員對臺詞的理解,體驗,表達和體現(xiàn)——我們稱之為角色臺詞處理的內部技巧和外部技巧兩個方面。通過劇本中人物的對白與獨白進行訓練,學會會如何去分析人物的語言行動,挖掘潛臺詞,尋找內心獨白,并在與對手的語言交流中找到準確、生動的表達方式,創(chuàng)造出具有鮮明性格化的人物語言。并初步掌握不同體裁、風格、流派的劇本臺詞處理方法。
總之,讓學生有機的掌握藝術語言的技巧和特點,創(chuàng)造出性格鮮明、有血有肉的人物形象。
學習階段一:
。1)學生在塑造角色的過程中,需要準確的把握人物的性格,通過人物語言完成角色的塑造。
。2)找到人物的生活,確立人物語言的基調。
。3)通過訓練使學生在人物塑造的過程中把握角色潛臺詞。
(4)能夠自如掌握語言動作和形體動作,完成角色的塑造。
學習階段二:
。1)細致輔導,講解劇情的發(fā)展。
(2)有機的把握人物的語言特點,進行分組教學。
。3)讓對白和獨白中的人物語言更形象化。
。4)把握節(jié)奏、渲染氣氛。
學習階段三:
(1)選擇難度大的劇本片段和獨白。
。2)確定一至兩個對白和對白。
參考資料:對白和獨白訓練
在對白和獨白的訓練上,要提倡多讀、多練、多觀察,盡量讓學生多接觸各種不同類型的人物語言和各種不同體裁,風格,流派的劇本語言,不應在調度上多下功夫,主要是找到人物的自我感覺、用人物語言去塑造角色形象。最終,每人必須從作品中選擇不同性格,不同年齡的人物或不同體裁,風格,流派的劇本片段來參加考試。
對白:
一、法國后現(xiàn)代戲劇《藝術》
二、片段《安娜克里斯蒂》
三、孟京輝獨幕劇《擁擠》
四、賴聲川表演工作坊《TOTALWOMAN》
五、片段《安娜克里斯蒂》
六、片段《死無葬身之地》
七、片段《天下第一樓》
八、片段《蔡文姬》
九、片段《地質師》
十、片段《殘酷游戲》
十一、片段《吝嗇鬼》
十二、片段《大雪地》
獨白《紅色風暴》施洋大律師
單白《我為什么死了》女人
獨白《黑冰》郭小鵬
獨白《女人的一生》布引圭
獨白《基督山伯爵》貝尼迪多
獨白《城南舊事》秀貞
獨白《大宅門》白景歧
獨白《蝴蝶夫人》巧巧桑
獨白《基督山伯爵》基督山
獨白《女人的一生》布引圭
獨白《王子復仇記》克勞迪斯
獨白《復活》喀秋莎
獨白《施卡本的詭計》施卡本
獨白《囚徒》維基
獨白《無辜得罪人》聶斯拿莫夫
獨白《喜盈門》強英
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點:該課程主要針對有一定專業(yè)基礎的學員,學習周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在?记,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確;A扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時間:滾動開班
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點:該班型開設在?记,針對往期學習中的系統(tǒng)課程查漏補缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點:基礎班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學習專業(yè)知識,確;A扎實和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點:專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學,針對學員個人學習中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。