什么人適合藝考
選擇藝考 一般有三類學(xué)生
一般參加藝考的有三種學(xué)生:一是有藝術(shù)特長(zhǎng),特別熱愛藝術(shù)的學(xué)生;二是文化基礎(chǔ)扎實(shí)但走純文高考不能確保上一流重點(diǎn)大學(xué),渴望通過藝考走進(jìn)名校的學(xué)生;三是文化基礎(chǔ)相對(duì)弱一些的同學(xué),希望通過藝考為自己穩(wěn)上大學(xué)加上雙保險(xiǎn)。
選擇藝考,有三個(gè)更容易。即藝考更容易上“清華”等全國(guó)知名大學(xué),藝考更容易上一本,藝考更容易圓夢(mèng)本科。
所謂藝考更容易上“清華”等全國(guó)知名大學(xué),即藝考生只要專業(yè)高考通過清華全國(guó)單獨(dú)招生考試,高考文化在500分左右的學(xué)生即能被清華錄取,純文化成績(jī)考生需要650左右才能上清華。而“藝考”是考取如清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院、江南大學(xué)、廈門大學(xué)、南京大學(xué)等重點(diǎn)名牌大學(xué)的有效途徑,同時(shí)也是考取二本院校的雙保險(xiǎn),雙流藝體中學(xué)就有相當(dāng)多的這類學(xué)生。
藝考更容易上一本,即文化成績(jī)?cè)?00—450分之間的學(xué)生,藝考是保二本爭(zhēng)取一本的途徑。2011年四川美術(shù)類本科省控線是340分,對(duì)于純文化成績(jī)?cè)?00—450分之間的考生,想要通過普通高考上二本是非常困難的,但這個(gè)分?jǐn)?shù)段的同學(xué)通過藝考可以很穩(wěn)妥地進(jìn)入二本甚至一本的院校。
藝考更容易圓夢(mèng)本科夢(mèng),即文化成績(jī)?cè)?00分以下的學(xué)生,藝考是考取本科的重要途徑,全國(guó)幾乎所有的本科學(xué)校都開設(shè)有藝術(shù)類專業(yè),所以你不用擔(dān)心沒有理想的學(xué)校可以讀。
選擇藝考 初中畢業(yè)是最好時(shí)機(jī)
什么時(shí)候選擇走藝考之路是最佳時(shí)機(jī)呢?魏老師說,是否選擇走藝考要根據(jù)自身情況而定,一般我們認(rèn)為最好是初中畢業(yè)根據(jù)中考成績(jī)、個(gè)人愛好和近幾年高考情況并參考就業(yè)方式從高一開始,這樣文化與藝術(shù)的學(xué)習(xí)可以同步跟進(jìn),正所謂早計(jì)劃、早行動(dòng)、早成功。近年許多學(xué)校都開始在高一結(jié)束或是高二結(jié)束的時(shí)候?qū)ξ幕瘜W(xué)習(xí)困難的同學(xué)動(dòng)員走藝考之路,這樣的話,這些同學(xué)經(jīng)過一年、兩年的純文化學(xué)習(xí)再動(dòng)員去學(xué)習(xí)藝術(shù),一是會(huì)傷害他們的自尊,他們內(nèi)心往往會(huì)感受到自己是被別人淘汰乃至拋棄,缺乏自信;二是與那些從高一就開始學(xué)習(xí)的同學(xué)比又落后了一段時(shí)間,他們會(huì)很擔(dān)心,即使這時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)藝術(shù)也會(huì)給自己增加很重的心理壓力。
那么,選擇了藝考,從高一開始應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢? 首先要學(xué)會(huì)尊重藝術(shù),對(duì)藝術(shù)樹立崇高的敬意,真誠(chéng)面對(duì)所選的專業(yè);其次,根據(jù)老師的指引,全面了解藝術(shù)發(fā)展史,培養(yǎng)自己熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;最后,理論和實(shí)踐的結(jié)合,在老師的輔導(dǎo)下,真誠(chéng)地進(jìn)入藝術(shù)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),為高三的專業(yè)高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
整個(gè)高一的專業(yè)課學(xué)習(xí),主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)知識(shí)的了解、藝術(shù)審美能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)一顆尊重藝術(shù)的心靈,同時(shí)教授最基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí),建立學(xué)生正確觀察和思考問題的方法。這個(gè)階段是高中三年最重要的階段,大部分藝考生因?yàn)楹雎粤舜穗A段,抱著高三才開始集訓(xùn)的思想,最后終將造成個(gè)人發(fā)展受限,沒有藝術(shù)根基,實(shí)現(xiàn)不了可持續(xù)發(fā)展的人生目標(biāo)。
選擇藝考 專業(yè)文化不可分割
有很多考生認(rèn)為,選擇了藝考,對(duì)于文化學(xué)習(xí)就不重要。這當(dāng)然是錯(cuò)誤的。那么,該如何處理好專業(yè)和文化的學(xué)習(xí)呢?
專業(yè)和文化相輔相成,不可分割。如果你特別喜愛和尊重自己的專業(yè),那么你也同樣要學(xué)會(huì)尊重自己的文化課學(xué)習(xí)。把自己鉆研專業(yè)的精神運(yùn)用到文化課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,藝術(shù)學(xué)科的涵蓋面是很廣的,涉及了文化素養(yǎng)的方方面面,所以要想在藝考方面有所作為,必須不斷提升自己的文化修養(yǎng),不能只是學(xué)習(xí)藝術(shù)中的表現(xiàn)技巧,因?yàn)榧记勺罱K還得為了創(chuàng)作服務(wù)。好的創(chuàng)作是需要各方面素養(yǎng)支撐的。
選擇藝考 首先選擇適合自己的學(xué)校
如今從事藝考教育或培訓(xùn)的學(xué)校數(shù)不勝數(shù),怎么選擇一所信得過的藝術(shù)特色高中呢? 一所藝體教育特色鮮明并且具有較大規(guī)模的公辦重點(diǎn)藝術(shù)特色高中是首選。目前,很多學(xué)校沒有形成藝考規(guī)模,小打小鬧,藝考生只是作為該校升學(xué)的一個(gè)點(diǎn)綴,或者是因?yàn)楦咭桓叨䦟W(xué)生文化成績(jī)考不上大學(xué)了,才臨時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè),可想而知,學(xué)生的將來會(huì)是怎樣。
其次應(yīng)該了解該校的專業(yè)教師隊(duì)伍和硬件設(shè)施,只有具備優(yōu)良的教師隊(duì)伍才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,同樣只有具備完善的專業(yè)教學(xué)實(shí)施設(shè)備的學(xué)校才能為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)提供保障。
同時(shí)一所學(xué)校的升學(xué)率、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)也是我們選擇的重點(diǎn),因?yàn)橹挥泻玫沫h(huán)境、優(yōu)質(zhì)的管理才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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提高班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2025年的考試押題,模擬測(cè)試等。
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無憂班
開班時(shí)間:滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。