藝考培訓(xùn)從什么時候靠譜?
2016年藝考剛剛過去,看似2017年藝考還很遙遠(yuǎn),但是仔細(xì)算來,2017年的藝考生們,留給你們的備考時間僅有200余天。
面對藝考,很多藝考生可能是剛剛踏足這個領(lǐng)域,或者正在為自己的選擇猶豫不決,所以很多疑惑與迷茫成了目前最大的障礙。不過不用擔(dān)心,今天小編老師一一為你解答
藝考培訓(xùn)從什么時候開始
很多學(xué)生在糾結(jié),準(zhǔn)備走藝考,可是什么時候開始參加考前培訓(xùn)呢?建議廣大準(zhǔn)藝考生們暑假開始全方位的集訓(xùn),既7月份開始,從基礎(chǔ)內(nèi)容至提高,再到綜合拔高,直至最12月的考前沖刺。
藝考,亦需要工匠精神,精細(xì)磨練出不一樣的你!
學(xué)到了專業(yè)技能,磨練的純熟的同時,獲得應(yīng)試的技巧和各大院校的針對性訓(xùn)練。大量的專業(yè)雕琢?xí)r間,會讓學(xué)生對專業(yè)的把握及不同狀態(tài)下的應(yīng)試方法靈活自如的掌握。
不耽誤文化課,只暑假學(xué)習(xí)?
如題,也是很多藝考生糾結(jié)的問題。文化不想落下,只借用暑假學(xué)一個月算了,甚至有的同學(xué)還想暑假去補(bǔ)文化課,準(zhǔn)備只在文化課補(bǔ)習(xí)中間留給專業(yè)學(xué)習(xí)一點(diǎn)時間。
關(guān)于這個問題,除非同學(xué)你在你所選擇的專業(yè)方面有著絕佳的天分,否則小編真的不建議你這樣去計(jì)劃。
首先,藝考在高考之前。在藝考難度逐年增加的情況下,如果你藝考失利未能拿到好的院校的合格證。高考考得分?jǐn)?shù)再高,也只能選擇走普文普理。其次,藝考在高考之前。3月份全國的院校藝考均接近尾聲,至少有3個月的時間供我們?nèi)_刺文化。為什么上一個問題小編建議你們7月份再去集訓(xùn)呢?因?yàn)槲覀兏咧械男抡n程絕大多數(shù)安排在高二,高三只是復(fù)習(xí)。所以,只要你想不耽誤文化,自己在專業(yè)練習(xí)間歇補(bǔ)習(xí)文化也是不錯的選擇。
學(xué)會取舍與選擇,盲目的都去把握,最后可能都會失去。
沒有藝術(shù)特長,一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有可以藝術(shù)嗎?
藝術(shù)類專業(yè)中除了音樂、美術(shù)、舞蹈等需要深厚的基礎(chǔ)外,還有播音主持、編導(dǎo)和攝影這種零基礎(chǔ)的學(xué)生可以培訓(xùn)的專業(yè)。像是編導(dǎo)和攝影的很多專業(yè)知識和高中的課程都是相輔相成的,只要跟著專業(yè)老師按部就班的進(jìn)行學(xué)習(xí)拿到高校專業(yè)合格證是完全沒有問題的。
這種傳媒類專業(yè)的特長展示也是完全不需要擔(dān)心的,高校設(shè)置特長展示這個考察項(xiàng)目的不在于了解你具體有什么才藝,其實(shí)主要考察的是學(xué)生的臨場發(fā)揮以及個人的表現(xiàn)力,而這些都是可以進(jìn)行培訓(xùn)以達(dá)到考試要求的。
如果你喜歡藝術(shù)、或者只是想通過藝考給自己高考多一項(xiàng)選擇的機(jī)會。那么不論如何,都要堅(jiān)持。
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提高班
開班時間:滾動開班
課程特點(diǎn):該課程主要針對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個月即240個課時,授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時間:滾動開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记,針對往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時間:在校期間
課程特點(diǎn):專業(yè)一對一,面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。
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開班時間:滾動開班
課程特點(diǎn):該班型開設(shè)在?记埃槍ν趯W(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對2025年的考試押題,模擬測試等。
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無憂班
開班時間:滾動開班
課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。
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課程特點(diǎn):專業(yè)一對一,老師面對面,采用個性化教學(xué),針對學(xué)員個人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。