故事編寫中怎么設(shè)計(jì)故事情節(jié)?
2022-11-02
來(lái)源：中影人教育
在編導(dǎo)類專業(yè)的高考藝術(shù)加試中，故事編寫是相當(dāng)重要的考試內(nèi)容之一，也是大多數(shù)編導(dǎo)藝考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的短板。今天中影人教育老師就跟大家分享一下故事編寫之故事與情節(jié)，僅供大家參考。
一、故事編寫中怎么設(shè)計(jì)故事情節(jié)?
最早的故事，是原始部落在篝火旁講述打獵的過(guò)程，一般所講的是獵人的勇猛，或是羚羊的敏捷，或是狼的狡詐，等等……
這樣的故事一般是滿足聽眾的好奇，人最終能戰(zhàn)勝動(dòng)物嗎?人是如何戰(zhàn)勝動(dòng)物的?……
這是最早的故事，實(shí)際就是事件的羅列。這只需要聽眾有好奇心，想知道接下來(lái)會(huì)怎么樣就行。
但這不符合我們應(yīng)試的要求，我們應(yīng)試的故事一般要求：有情節(jié)、有人物、有矛盾、有細(xì)節(jié)。其中最重要的是情節(jié)和人物，這是影響故事的兩個(gè)強(qiáng)作用力。
我們通過(guò)舉例來(lái)說(shuō)明故事和情節(jié)。
男孩遇到女孩，男孩請(qǐng)求女孩嫁給自己。(這時(shí)聽眾就有了好奇心)
女孩答應(yīng)嫁給男孩。(聽眾的好奇心有了滿足，故事結(jié)束)
這是一個(gè)很短，非常乏味的小故事。
我們重復(fù)一下開頭對(duì)故事的定義：故事實(shí)際就是事件的羅列。
這樣的故事既吸引不到聽眾也不符合應(yīng)試要求，因?yàn)闆](méi)有情節(jié)。
如何讓這個(gè)故事有情節(jié)呢?
我們不能讓這個(gè)男孩很容易就得到女孩。把剛才的故事修改一下。
男孩請(qǐng)求女孩嫁給自己，女孩拒絕了。
“為什么拒絕?”，男孩問(wèn)。
“因?yàn)槟闶莻�(gè)酒鬼�！�
到這里，如果男孩接受了女孩的拒絕，故事就結(jié)束了，依然沒(méi)有情節(jié)。
如果男孩決定戒酒，情節(jié)就來(lái)了。
我們可以這樣理解，如果在主人公實(shí)現(xiàn)意圖的過(guò)程中出現(xiàn)了阻力，就可能出現(xiàn)情節(jié)了。
這阻力可以來(lái)自外部，是另外一個(gè)人、地方或物體，比如敵人、對(duì)手或是競(jìng)爭(zhēng)者;也可以是內(nèi)在的，存在于主人公的性格里面，比如酗酒。
男孩要戒酒，實(shí)際就是戰(zhàn)勝自己，也就是說(shuō)這個(gè)男孩和女孩的故事不是男孩和女孩的沖突，而是男孩和自己沖突。
男孩決定戒酒，但戒酒的過(guò)程不能太容易，如果戒酒容易的話，這個(gè)故事就沒(méi)那么有趣了。
戒酒的過(guò)程可以著手處理有關(guān)人物的根本問(wèn)題。這個(gè)人是誰(shuí)?他為什么喝酒?他能克服酒癮嗎?故事的主要過(guò)程就是用有趣并且有創(chuàng)意的方式來(lái)處理這些問(wèn)題。
在這個(gè)故事中，男孩是主人公，他的意圖很明確：戒酒娶那個(gè)女孩。女孩因?yàn)樗蔷乒矶芙^，設(shè)置了故事的開端，男孩決定戒酒，情節(jié)出現(xiàn)了。故事的沖突存在于男孩內(nèi)心，看他能否對(duì)付得了內(nèi)心的惡魔。
這個(gè)圖是一個(gè)經(jīng)典的故事結(jié)構(gòu)。我們用這個(gè)圖分解男孩和女孩的故事。
開端：男孩向女孩求婚受阻;
中段：男孩戒酒的過(guò)程;
結(jié)尾：戒酒成功和女孩結(jié)婚。
從這個(gè)結(jié)構(gòu)可以看出，戒酒的過(guò)程是故事的主體。在這個(gè)主體過(guò)程中應(yīng)強(qiáng)調(diào)喝酒的重要性并增加戒酒的難度及阻力。
需要強(qiáng)調(diào)的是：故事的意義所在是改變。
意思是經(jīng)歷了故事中的事件，主人公應(yīng)有所改變。故事中的男孩如果克服了自己的障礙，或許會(huì)更優(yōu)秀。也可能發(fā)現(xiàn)自己是酒精的奴隸，沒(méi)能克服自己的障礙。這兩種結(jié)局都可以讓主人公了解自我。
我們可以思考一下，如果男孩沒(méi)戒酒，女孩會(huì)嫁給他嗎?考慮結(jié)尾要情理之中，意料之外。
通過(guò)以上文字，我們可以了解：故事是個(gè)很寬泛的概念，它實(shí)際就是事件的羅列。沒(méi)有情節(jié)的故事是吸引不到聽眾(讀者)的。情節(jié)是主人公與阻力對(duì)抗的過(guò)程。
當(dāng)然這個(gè)理解沒(méi)有上升到理論的高度，只是為了方便我們對(duì)故事的理解。
我們可以設(shè)計(jì)一個(gè)這樣的結(jié)尾：男孩戒酒成功，他們結(jié)婚了，從此幸福地生活在一起。
好了，看到這里，關(guān)于故事編寫中怎么設(shè)計(jì)故事情節(jié)?的內(nèi)容就全部為大家介紹完了，希望以上內(nèi)容能幫助到大家，如果大家還有編導(dǎo)藝考方面的問(wèn)題，可繼續(xù)關(guān)注本站了解更多資訊!
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提高班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專業(yè)提升遇到的難題。
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沖刺班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2022年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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無(wú)憂班
開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
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精品小課
開班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
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課程特點(diǎn)：該班型開設(shè)在�？记�，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2022年的考試押題，模擬測(cè)試等。
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