編導(dǎo)藝考故事寫(xiě)作怎么寫(xiě)?
2022-08-18
來(lái)源：中影人教育
故事寫(xiě)作是編導(dǎo)藝考中最重要的考試科目了，在各省編導(dǎo)聯(lián)考中故事寫(xiě)作都是主要考察的科目。那么，編導(dǎo)藝考故事寫(xiě)作怎么寫(xiě)呢?下面是中影人教育老師整理的關(guān)于攝影藝考面試注意事項(xiàng)，僅供大家參考。
一、編導(dǎo)藝考故事寫(xiě)作怎么寫(xiě)?
故事：在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫(xiě)成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。已經(jīng)發(fā)生事。或者想象故事。故事一般都和原始人類(lèi)的生產(chǎn)生活有密切關(guān)系，他們迫切地希望認(rèn)識(shí)自然，于是便以自身為依據(jù)，想象天地萬(wàn)物都像人一樣，有著生命和意志。當(dāng)然這是百度的解釋說(shuō)明啦。
就我而言一個(gè)普通的故事就是合乎邏輯帶有主題的“事故”。
故事的三大基本要素：人物，情節(jié)，環(huán)境
這三個(gè)元素是故事重中之重，也是所有故事的開(kāi)端和基礎(chǔ)。接下來(lái)的11個(gè)點(diǎn)是一個(gè)好故事的基本框架。
拿颶風(fēng)營(yíng)救舉例
①情節(jié)-----人物性格和人物關(guān)系發(fā)展變化的過(guò)程 ------父親拯救女兒
�、诮Y(jié)構(gòu)----情節(jié)的布局和規(guī)劃。 ------團(tuán)圓--挫折--受難---低谷--反擊----團(tuán)圓
③主題----貫穿故事始終的深層情感和思想。----- 父愛(ài)
�、苊軟_突一-故事發(fā)生發(fā)展過(guò)程中，由于人目的的不同，每個(gè)人性格不同，所造成的難以調(diào)和的對(duì)立和較量 ------- 父親和敵惡勢(shì)力的抗征
�、萸榫�------故事發(fā)生、發(fā)展的特定情勢(shì)和具體要包念:自然和社會(huì)環(huán)境、人物關(guān)系、事件發(fā)生發(fā)展時(shí)情勢(shì)
�、迲夷�--引起觀者的心理期待，然后有計(jì)劃地地滿足起不滿足他們。比如綜藝上一些懸念 ----- 女兒被綁架的原因
�、咔珊�---故事的常用技巧，目的是為了引發(fā)矛盾好或加強(qiáng)矛盾沖突的激烈程度。
-------父親湊巧找到和女兒一樣被綁架的受害者。
�、鄬�(duì)比---故事的常用技巧，利用主要表現(xiàn)對(duì)象和次要對(duì)象的比較造成反差，以襯托和突出主要表現(xiàn)對(duì)象。 -----父親和敵對(duì)手的對(duì)比
�、岱P---對(duì)將要在作品中出現(xiàn)的人物或事件，作提示或暗示，以求前后呼應(yīng)，使故事達(dá)到情節(jié)合理、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) ----- 打敗敵人的最終方法
⑩細(xì)節(jié)----故事描繪形象的基本單位。組成情節(jié)的每個(gè)細(xì)微末節(jié)。
⑪構(gòu)思---創(chuàng)作前對(duì)故事各個(gè)元素進(jìn)行總體設(shè)計(jì)的思維過(guò)程。包括:審題、選素材、定題材、各元素設(shè)計(jì)等。
1、摒棄第一思維
建議考生不要寫(xiě)拿到題目第一想到的東西，你第一想到的也很可能是別人第一想到的，很難在萬(wàn)千試卷中吸引到老師。比如題目給出關(guān)鍵詞編寫(xiě)故事：玫瑰、情人節(jié)、約會(huì)，如果主人公設(shè)定為年輕情侶就很難出彩，如果把任務(wù)設(shè)定換成一對(duì)年邁的夫妻，相比之下更有吸引力!反其道而行。
2、故事的畫(huà)面感
編導(dǎo)藝考編寫(xiě)故事最后還是要落實(shí)到熒幕上的，對(duì)于環(huán)境的描寫(xiě)是不可缺少的
在故事編寫(xiě)的過(guò)程中，要讓讀者能產(chǎn)生畫(huà)面感，對(duì)故事產(chǎn)生想象。好的文字，是有強(qiáng)烈的畫(huà)面感的。例如少年的你中小北和陳念在的大部分環(huán)境渲染。
3、塑造人物要立體
避免用形容詞描繪人物性格，那是最無(wú)力的，用通過(guò)人物的行為、反應(yīng)來(lái)側(cè)面展現(xiàn)人物的性格。人物的塑造包括很多方面，如：一個(gè)人物的性格、教育背景、消費(fèi)水平、家庭環(huán)境，有什么癖好，興趣愛(ài)好，童年經(jīng)歷過(guò)什么，家里有幾口人，家庭關(guān)系是否和睦，等等。你越了解你的人物，那么你的故事可延性就越強(qiáng)。
4、借鑒影視作品經(jīng)典橋段
比如：一件事情是觀眾知道的，但是主人公不知道;主人公必須要在有限時(shí)間內(nèi)完成事情，否則會(huì)有怎樣的后果....這些都是我們經(jīng)常會(huì)看到的橋段，可以跳躍出觀眾的視角，把這些橋段剝離出來(lái)，用在故事寫(xiě)作中。
好了，看到這里，關(guān)于編導(dǎo)藝考故事寫(xiě)作怎么寫(xiě)?的內(nèi)容就全部為大家介紹完了，希望以上內(nèi)容能幫助到大家，如果大家還有編導(dǎo)藝考方面的問(wèn)題，可繼續(xù)關(guān)注本站了解更多資訊!
說(shuō)明：文章內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112)，謝謝！
-
提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
-
沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在校考前，針對(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2022年的考試押題，模擬測(cè)試等。
-
無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，確�；A(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)一對(duì)一，面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
-
提高班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員，學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí)，授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。
-
沖刺班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：該班型開(kāi)設(shè)在�？记埃槍�(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺，并對(duì)2022年的考試押題，模擬測(cè)試等。
-
無(wú)憂班
開(kāi)班時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)班
課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力，沖刺名校更加有保障。
-
精品小課
開(kāi)班時(shí)間：在校期間
課程特點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)一對(duì)一，老師面對(duì)面，采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題，系統(tǒng)化講解。
美術(shù)專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)
