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女孩學(xué)拉丁還是中國(guó)舞好?

2022-07-15
來(lái)源:中影人教育

  高中階段很多同學(xué)選擇各種藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),舞蹈藝考就是其中一種,但是有人說(shuō)拉丁舞會(huì)使跨變得大,中國(guó)舞練基本功太辛苦了,然后有很多家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常問(wèn),是讓孩子學(xué)中國(guó)舞好還是拉丁舞好呢?

  女孩學(xué)拉丁還是中國(guó)舞好?  

       對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)會(huì)覺(jué)得拉丁舞是一種非常激情富有爆發(fā)力的一種舞蹈,而對(duì)于中國(guó)舞蹈是一種更加含蓄優(yōu)美,比較安靜文弱的一種舞蹈,到底學(xué)哪個(gè)舞,有些家長(zhǎng)就開(kāi)始猶豫了

  學(xué)習(xí)哪一種舞蹈并沒(méi)有本質(zhì)上的好壞,只有看孩子是否喜歡,或者說(shuō)能否給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)幫助。

  中國(guó)舞和拉丁舞歷史都較為悠久,但對(duì)于孩子的身體要求都會(huì)非常高,不論是壓腿下腰都是非常艱辛的,每個(gè)舞都會(huì)給人帶來(lái)不一樣的氣質(zhì),看孩子喜歡什么氣質(zhì),看您想把孩子培養(yǎng)出什么氣質(zhì)。

  孩子最值得贊美的就是他們的敢闖敢拼,無(wú)所畏懼,同時(shí)也擁有無(wú)限的創(chuàng)造力和創(chuàng)新想法。如果在這個(gè)時(shí)候把他們的想法的和思維固化,那么他們將再也不敢想,不敢做。無(wú)論是拉丁舞還是中國(guó)舞,他們并沒(méi)有創(chuàng)新性,只是在現(xiàn)有的動(dòng)作上進(jìn)行編排。

  學(xué)中國(guó)舞的好處:

  1、優(yōu)美形體:正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的孩子,經(jīng)過(guò)舞蹈訓(xùn)練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優(yōu)美,且能糾正駝背、端肩等形體問(wèn)題。

  2、動(dòng)作協(xié)調(diào):舞蹈需要全身各部位的配合,通過(guò)音樂(lè)與舞蹈動(dòng)作的和諧達(dá)成動(dòng)作協(xié)調(diào)性的.訓(xùn)練,并且使孩子更有節(jié)奏感。

  3、肢體靈活性、柔韌性:由于經(jīng)常練習(xí)壓腳、劈叉、下腰等,孩子的柔韌性,動(dòng)作靈活性好。

  4、磨練毅力:從基本功開(kāi)始訓(xùn)練,能培養(yǎng)他們不怕吃苦的精神,磨練堅(jiān)強(qiáng)意志。

  5、提高身體素質(zhì):舞蹈需要一定的體力消耗,練習(xí)后能促進(jìn)孩子食欲、增強(qiáng)消化機(jī)能,提高身體抵抗力,減少生病機(jī)會(huì)。

  6、提高合作能力和集體榮益感:舞蹈有獨(dú)舞、雙人舞、集體舞,只有配合默契才能表演好,由此訓(xùn)練了孩子們的合作精神,養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)則、紀(jì)律,培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。

  7、培養(yǎng)審美情感:舞蹈是通過(guò)音樂(lè)、動(dòng)作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶,使孩子們熱愛(ài)生活,并能欣賞美、體驗(yàn)美。

  8、培養(yǎng)自信心:舞蹈演出能培養(yǎng)孩子當(dāng)眾表演的能力,使孩子們不怯場(chǎng),表現(xiàn)力強(qiáng),增強(qiáng)自信心和更好的心理素質(zhì)。

  9、促進(jìn)智力:舞蹈是通過(guò)形體、動(dòng)作、眼神來(lái)表現(xiàn)的,在跳舞的過(guò)程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng)

  造力,尤其是自編自演的作品,能促進(jìn)孩子智力發(fā)

  學(xué)跳拉丁舞的好處:

  1.拉丁舞以激情.奔放.十足的動(dòng)感,充滿(mǎn)著異國(guó)風(fēng)情的美麗與挑戰(zhàn),其音樂(lè)輕快.舞態(tài)風(fēng)趣.步態(tài)活潑輕盈,讓孩子們能在舞蹈中能快樂(lè)的學(xué)習(xí).

  2.通過(guò)學(xué)習(xí)可以提高孩子的四肢協(xié)調(diào)能力,開(kāi)發(fā)左右腦,使孩子在日常學(xué)習(xí)中思維更敏捷,想象更豐富.

  3.通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和良好氣質(zhì),,有利于幫助孩子們糾正不良的坐姿、站姿,以及強(qiáng)

  烈的表現(xiàn)欲望,使孩子們能感受拉丁舞的快樂(lè)和優(yōu)雅;

  4.在拉丁舞中男孩子起著主導(dǎo)作用,男孩子跳拉丁舞,更可增加他的個(gè)人魅力,提高社交能力。


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  • 提高班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记埃槍(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2022年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無(wú)憂(yōu)班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確;A(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開(kāi)班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。

  • 提高班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該課程主要針對(duì)有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)員,學(xué)習(xí)周期一個(gè)月即240個(gè)課時(shí),授課主要講授專(zhuān)業(yè)提升遇到的難題。

  • 沖刺班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):該班型開(kāi)設(shè)在?记埃槍(duì)往期學(xué)習(xí)中的系統(tǒng)課程查漏補(bǔ)缺,并對(duì)2022年的考試押題,模擬測(cè)試等。

  • 無(wú)憂(yōu)班

    開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

    課程特點(diǎn):基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班三合一班型,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),確保基礎(chǔ)扎實(shí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,沖刺名校更加有保障。

  • 精品小課

    開(kāi)班時(shí)間:在校期間

    課程特點(diǎn):專(zhuān)業(yè)一對(duì)一,老師面對(duì)面,采用個(gè)性化教學(xué),針對(duì)學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的難題,系統(tǒng)化講解。



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